一、评估准备工作
1.说课:
结合下学期排课和精品课建设情况,安排本专业教师进行说课准备工作(含PPT,说课稿等),组成说课小组,先在小组内相互说课,然后参加系里和学院组织的说课活动。具体时间表如下:
时间
| 7月9号——7月28号
| 7月29号——8月4号
| 8月5号
|
内容
| 按课程组成说课小组,准备说课材料
| 组织系级公开说课活动
| 参加学院说课活动
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2.说专业
各专业参考“专业剖析工作要点说明”,进行全面深入的自我剖析。对《数据平台》的相关数据进行分析,查找专业改革与建设的主要问题,并认真进行整改,在此基础上形成专业剖析报告,专业带头人、专业负责人具体负责汇报工作。结合第一轮说专业专家意见,修改、撰写说专业材料(含PPT,专业剖析报告等)。开学后参加系里和学院组织的说专业活动。
时间
| 7月9号——7月28号
| 8月1号
| 8月3号
|
内容
| 修改,撰写说专业材料(含PPT,专业剖析报告等)
| 组织系级公开说专业活动
| 参加学院说专业活动
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3.专业评估材料整理
各专业严格按照《细则》中主要评估指标、关键评估要素的要求,认真对照“评估指标体系任务分解表”,对相关原始资料进行整理,对评估资料和常态化管理资料认真核实,查漏补缺。对各指标项目及其对应的重点内容进行自查自评,全面、客观地收集、核实、统计、分析有关材料,形成专业剖析报告。学院将在8月10日对各部门的资料整理及自评报告进行检查评估。
时间
| 7月9日~8月4日
| 7月29日~8月4日
| 8月4日~8月10日
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内容
| 专业资料搜集
| 资料整理
| 资料完善
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二、省示范院校及专服能力建设
1.根据省师范院校建设方案和机电一体化专服能力建设方案,完成实训设备的考察、购买。
2.课程建设:完善专业课程标准,组织人员编写专业核心课程校本教材,利用好购买的服务器,完善专业教学资源库。
3.师资建设:完成高校骨干教师师资培训计划,派谢青海、薛建芳、闻娜到河北工业职业技术学院、邢台职业技术学院学习;组织安排好电工电子及自动化技术高校骨干教师培训。
电气工程系
2012-7-6