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河北机电职业技术学院教师跟岗成果丰硕 成功梳理两门专业核心课程能力图谱清单

发表时间:2026-08-11 阅读数:

近日,“人形机器人领域高技能人才集群培养”项目在师资实践转化环节取得突破性进展。河北机电职业技术学院首批4名教师顺利完成在智元创新(上海)科技股份有限公司为期一个月的企业跟岗实践,全部通过考核并获得智元认证的初级与中级工程师证书。基于跟岗成果,教师团队成功梳理出两门核心课程的能力图谱清单,为学校具身智能机器人专业的正式开办奠定了扎实的课程基础。

本次跟岗实践是学校落实集群培养项目师资能力提升计划的重要举措。4名教师深入智元机器人生产与交付一线,分别担任交付工程师与售后运维工程师岗位职责,全程参与产品现场交付、系统调试、故障排查与售后维护等真实工作流程。通过沉浸式跟岗,教师团队系统梳理了人形机器人从出厂交付到运维保障的全链路技术要点,并获得企业官方认证,实现了教师工程实践能力的实质性提升。



基于跟岗成果,教师团队成功转化出两门核心课程,并完成配套教材的框架设计。两门课程均采用“四类机器人×四个项目”的矩阵式设计。以全尺寸机器人(功能全面)、半尺寸机器人(文娱活动)、工业机器人(轮式底盘带机械臂与抓夹)、越障机器人(复杂路面巡检)四种不同类型的人形机器人为载体,每个类型对应一个综合性项目,项目进一步细分为若干任务,形成“由易到难、由单一到综合”的阶梯式能力培养路径,学生通过不同类型机器人实践操作,掌握具备通用迁移能力的健康监测与故障处理技能。

此次课程成果的产出,标志着学校“教师先下企跟岗、再将真实任务转化为课程模块”的建设路径已初见成效。4名教师获得智元官方认证,也为后续校企共建课程、联合培养人才奠定了坚实基础。下一步,学校将加快推进两本配套教材的编写工作,并依托集群培养项目平台,持续深化与智元等龙头企业的合作,推动更多岗位课程成果落地。